近年来，河北工业职业技术大学以高水平人才队伍建设为目标，加强高层次人才引进力度，优化师资队伍结构，拓宽人才队伍塔基，激活师资队伍整体活力，提升师资队伍整体水平，多措并举打造人才队伍新高地。

　　一是加强党对人才工作的全面领导。坚持党管人才原则，成立人才工作领导小组，充分发挥学校党委把方向、管大局、保落实的领导核心作用。二是明确人才工作目标任务。深入实施“人才强校工程”，制定人才队伍建设专项规划，定期进行师资队伍结构和人才需求分析，明确人才工作的目标任务和思路举措。三是完善人才工作体制机制。建立健全以学校为主导、学院为主责、学科为主体的人才工作创新体系，努力形成上下联动、齐抓共管、协调发展的人才工作新格局。

　　坚持高水平人才引进，以高水平团队建设引领人才队伍建设，先后引进C9高校博士、硕士近百名，优化了人才队伍的结构，提升了整体素质，实现了人才数量的增量提质，针对学校发展实际需求，精准引才。建成国家级专业教学团队2个、国家级教师教学创新团队2个、国家级课程思政团队1个。

　　一是畅通中青年人才成长通道。深入实施青年教师培育计划，打破资历、体制、观念制约，积极创新青年人才正常晋升竞聘、破格竞聘等岗位聘任方式，激发积极性和创造力，为中青年人才的成长和发展提供更多机会和平台，助力青年人才成长成才。二是大力加强“双师型”教师队伍建设。参加“万师进万企”行动，鼓励教师进企业，了解行业发展和市场需求，将实践经验融入课堂教学中，更好地培养学生的实践能力和职业素养；鼓励引进产业精英进学校，与教师共同开展科研项目和教学活动，全面提升教师队伍专业实践和科技创新能力。三是建立稳定的人半岛官方体育才梯队。每年组织遴选优秀人才进行重点培养，支持青年教师加入高水平团队，发挥名师和团队的作用，建立学校“名师库”，健全教师成长档案，加强动态管理，为高层次人才队伍建设提供充足后备力量，确保学校人才队伍的持续性和稳定性。河北工业职业技术大学有3人入选国家级重大人才工程，刘少坤同志被评为全国教书育人楷模、国家“万人计划”教学名师、全国优秀教育工作者、黄炎培职业教育奖杰出教师。

　　一是完善人才服务体系。构建团队、系部、职能部门三级服务专员体系，为全校教师提供了更加全面、细致的服务。二是营造良好发展氛围。深入贯彻落实新时代教育评价改革总体方案，以创新能力、质量、效益、贡献为导向，突出品德评价，坚持分类评价，实行代表性成果评价，探索建立适合人才成长的中、长周期评价机制。人才队伍建设的成效有力推动了学校高质量发展，拥有国家名师、省级教学名师、省政府特贴专家、省管优秀专家、省“三三三人才工程”等人才百余人。建有4个国家级“双师型”教师培养培训基地，2个省级“双师型”教师培养培训基地，1个国家级现代烙画内画技能大师工作室。

　　组建高水平的双师团队。把师德师风作为“第一标准”，依托教师发展中心，持续实施创新团队建设计划、教师素质提升计划和企业实践计划。在实施这些计划的过程中取得显著的成果：新增全国教书育人楷模1人、国家“万人计划”教学名师1人、全国优秀教育工作者1人、新时代职业学校名师（名匠）培养计划（2023-2025年）培养对象1人；新增全国高校黄大年式教师团队1个，新增国家级教师教学创新团队2个，国家级团队数量位居全国前列。

　　形成可持续的人才梯队。老教师与名师培养对象共同带队、带组、带专业，不仅传授知识，更注重培养年轻教师的教育理念、教学方法和科研能力，构建了一支可持续的人才梯队。为拓宽青年教师的国际视野，学校选派优秀中青年教师参与国际交流与合作，学习先进的教育理念和教学方半岛官方体育法，提升自身的教学水平和科研能力。每年形成学校师资队伍建设分析报告，针对现有师资队伍的不足和需求，制定相应的培训计划和引进策略。目前已形成专业半岛官方体育、年龄、学历、职称、学缘结构合理的可持续名师培育人才梯队，为学校的可持续发展和人才培养提供有力保障。